關於注音符號教學： （一）何謂「正拼」、「反拼」？ 答:「正拼」:例如:大人唸ㄇ．ㄚ，孩子會拼成媽。 　 「反拼」：例如：大人唸拜，孩子會說出ㄅ．　　　 ※拼音的練習中，正拼和反拼都需要練習。

（二）關於結合韻要如何教？ 答: 結合韻符要讓孩子直接讀出來，直接記憶，不要再花時間拼， ※聲符和韻符的記憶比較容易，但結合韻符就比較難，所以要多花點 時間 練習，只要把結合韻符練熟了，拼音就會又快又容易。

（三）「ㄥ」和「ㄣ」如何分辨？ 答:都是鼻聲隨的聲隨韻母。只是收音受阻部位不同。 ※「ㄣ」發音時先發『ㄜ』，再把舌尖慢慢兒地升高跟上齒背牙齒相 阻，氣息受阻折由鼻腔而出成音。 ※「ㄥ」發音時先發『ㄜ』，再把舌根升高，跟軟口蓋相阻，氣息 受阻折由鼻腔而出成音

（四）「ㄝ」和「ㄟ」如何分辨？ 答:「ㄝ」是單韻母。「ㄟ」是複韻母，由「ㄜ」跟「ㄧ」合成。

（五）如何加強應用練習: 答: 聽寫:每次不要太多字，最好天天都進行，如果家長在家能協助 孩子天天練習，進步將更神速。 ※ 注音符號教學必須配合說話,加強國語練習，矯正國語發音，擴充 兒童語彙。請家長多鼓勵孩子閱讀課外讀物，也可練習提早寫作 （如日記），假以時日必能達到應用的效果。