• １ 說話也要停看聽一文告訴我們什麼道理？ˉ１.該怎麼說，該說什麼，要事先好好想清楚。ˉ２.說話前要考慮別人的感受，替人著想。ˉ３.有機會要多表達自己的想法。ˉ４.凡事沉默是金，多說多錯。
• ２ 說話也要停看聽一文中提到，官員回答賓客，家鄉的菱角「多得很，滿山遍野的樹叢都結實纍纍。」官員的話還沒說完，就引起眾人一陣大笑。賓客為什麼大笑？ˉ１.附和官員的說法。ˉ２.官員很幽默。ˉ３.故意要炒熱氣氛。ˉ４.官員不知道菱角長在哪裡。
• ３ 說話也要停看聽一文中，官員的言行不能用下列何者來形容？ˉ１.自以為是ˉ２.據理力爭ˉ３.強詞奪理ˉ４.自欺欺人。
• ４ 說話也要停看聽一文中的官員是什麼樣的人？ˉ１.拙口笨舌，不善說話。ˉ２.相當固執，很愛面子。ˉ３.擇善固執，堅持原則。ˉ４.求好心切，自視甚高。
• ５ 說話也要停看聽一文中的官員，可以怎麼做以避免一連串的錯誤？ˉ１.離開現場ˉ２.附和別人的說法ˉ３.想一想再說ˉ４.有疑問時請教別人。
• ６ 在說話也要停看聽一文中，下列何者不是官員強詞奪理的不實說法？ˉ１.自稱火氣大，菱角連殼吃是為了清熱退火。ˉ２.家鄉菱角多到滿山遍野的樹叢都結實纍纍。ˉ３.馬可以輸給人，但堅稱家鄉的菱角還是長在樹上。ˉ４.因為怕會賠上自己的馬，故意說家鄉也產菱角。
• ７ 在說話也要停看聽一文，作者提到「有幾分證據，說幾分話。」這句話要強調的重點是什麼？ˉ１.很多人說話都有證據。ˉ２.說話很簡單。ˉ３.很多人都很會說話。ˉ４.說話要有憑有據。
• ８ 在說話也要停看聽一文，文中的官員把菱角連殼一起吃下去的原因是什麼？ˉ１.他不知道菱角怎麼吃，又不願意問人。ˉ２.他身體不好，菱角殼可以補充營養。ˉ３.菱角非常新鮮，連殼吃也無妨。ˉ４.在他的故鄉，民眾吃菱角都連殼吃。
• ９ 在說話也要停看聽一文中，作者強調什麼重點？ˉ１.要遵守停看聽的交通規則。ˉ２.上臺演講前要有充分的練習，這是對聽眾的尊重。ˉ３.留意口中的話語，才不會失禮或失言。ˉ４.對不同的對象說話，應用一致的態度。
• １０ 「病從口入，禍從口出。」這句話是什麼意思？ˉ１.要多注意飲食衛生。ˉ２.多說話可以練習口才。ˉ３.禍害多因說話不謹慎而引起。ˉ４.說話很容易，不需要技巧。
• １１ 說話也要停看聽一文，主要在告訴我們什麼道理？ˉ１.吃菱角的正確方式ˉ２.盡量少說話以免犯錯ˉ３.懂得應對進退的人會爭辯到底ˉ４.說話之前要深思熟慮。
• １２ 下列哪一種表現，符合說話也要停看聽一文中「說話也要停看聽」的要求？ˉ１.滔滔不絕ˉ２.守口如瓶ˉ３.口若懸河ˉ４.謹言慎行。
• １３ 讀完說話也要停看聽一文後，可以推測將菱角連殼吃下的官員具有什麼特質？ˉ１.強詞奪理ˉ２.糊里糊塗ˉ３.言而有信ˉ４.志得意滿。