法規名稱： 臺東縣特殊教育教學輔導團設置要點 公發布日： 民國 93 年 08 月 18 日 修正日期： 民國 104 年 09 月 18 日 發文字號： 府教特字第1040189965號 函 法規體系： 教育類 法規功能按鈕區 一、臺東縣政府（以下簡稱本府）為加強輔導本縣中等以下學校實施特殊教 育之教學與研究，以提高特教學生教學與輔導品質，特設置臺東縣特殊 教育教學輔導團（以下簡稱本團），並訂定本要點。

二、本團職掌如下： （一）協助推動及輔導本縣中等以下學校，以落實特殊教育學生個別化教育 計畫之目標。 （二）彙編及發展創新特殊教育之教材編輯及教學方法，編印及推廣應用提 昇教學品質。 （三）協助本縣辦理特教評鑑結果列為待追蹤輔導之學校，改善評鑑所列之 缺失與困難。 （四）協助辦理特教評鑑結果特優學校及特教優良教師，辦理教學觀摩活動 以分享經驗。 （五）協助辦理本縣特教相關之研習活動，提昇教師及相關人員專業成長， 發揮教育功能。 三、本團組織如下： （一）置團長一人，由本府教育處（以下簡稱本處）處長兼任或遴聘相關人 員擔任。 （二）置諮詢委員若干人，由本處處長遴聘適當人員擔任。 （三）置輔導員若干人，分「身心障礙」與「資賦優異」組，由本處處長就 本縣具特殊教育教學專業及服務熱忱之教師擔任。並由本處處長就輔 導員中遴聘適當人員擔任組長、副組長。 （四）置執行秘書一人，由本處特殊教育科科長兼任。 （五）置幹事二人，分別負責「身心障礙」與「資賦優異」組之行政業務， 由本處相關業務人員或支援教師兼任。 （六）前項各款所列人員任期一年，連聘得連任之。 四、輔導員招募，採公開遴選及組長推薦兩種方式辦理，其作業如下： （一）公開遴選辦法由本處另定之。 （二）組長推薦者，由團長召集相關人員審核後聘任之。 （三）輔導員之招募，應於每年七月中旬前完成。 五、本團為發揮輔導效能，實踐工作目標，應依下列方式辦理相關輔導工 作： （一）於學年度開始前召開會議，訂定該學年度工作計畫。 （二）對特教評鑑結果列為須追蹤輔導之學校，主動安排到校進行教學訪視 輔導工作，亦得經由學校之申請，到校進行特殊教育教學相關輔導工 作。 （三）除輔導員個別研發教材、教法與教學研究外，得召集全縣各類型特教 班老師組成教材編輯小組，有系統編輯全縣性之各類特教學生教材， 並定期出版推廣使用。 （四）以電話專線諮詢、書面問答或網路討論等方式，辦理特教相關諮詢服 務。 （五）發掘對特教學生教學與輔導成效優良教師，並推廣其優良教學方法或 事蹟。 （六）每年度視現況需求與推動重點，提出並規劃特教相關研習及活動方案 計畫。 （七）將每學年度工作計畫及實施成效，提報本縣特教鑑輔會。 六、本團人員之權利義務： （一）本團人員均為無給職，於輔導工作期間給予公假。 （二）輔導員每星期固定減授課節數二節至四節為原則，公假期間之課務得 以代理（課）方式辦理，其代課鐘點費由本府支應。 七、本團團址設於本縣特教資源中心。 八、本團相關人員工作成績優良者，每學年由本處簽辦敘獎，並於下學年度 優先聘任，另得優先推薦本縣或教育部特教優良人員表揚。 九、本團所需經費，由本府教育處年度相關經費預算項下支應。