※ 前 言：資 源 教 室 的 意 義

資源教室是一種教育措施，接受幫助的特殊需求學生大部分時間在普通班與一般學生一起上課，部分時間到資源教室接受資源教師、專業人員的指導，或由特教專業人員提供支援服務，目的在提供學生各項資源，用以支援其在普通班的學習，順利在普通學校就學。

其特色是：

（一）特殊而不隔離，減少標記影響。

（二）可服務較特殊班更多的學生。

（三）根據學生需求擬定教學方案，達成個別化教學的效果。

※ 前 言：資 源 教 室 的 功 能

• 接受普通班教師轉介之學生
• 實施特殊需求學生的鑑定與診斷
• 擬定及實施特殊需求學生的輔導及教學計畫
• 辦理特殊需求學生個案會議並統籌專業團隊以提供服務
• 辦理特殊需求學生親職教育活動
• 提供家長、普通班教師諮詢服務
• 推廣特殊教育理念
• 提供班級適應困難學生的中途學習或支援站

※ 三民國小資源班現況

◎ 設 班 沿 革 ：民83年設置身心障礙資源班~至今 ◎ 學 生 障 礙 類 別